小学生四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生四年级作文（通用28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学生四年级作文 篇1

　　我站在山脚下，看到了属于秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的颜色是五彩缤纷的，秋的声音是悦耳的，秋的味道是香喷喷的；我站在山林中，看着两旁树的颜色，有红色的，有绿色的，还有黄色的，像一副美丽的图画，树上的叶子在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色；我站在山顶上，感受到风轻吹，雨连绵，一阵阵花香，青草香调制了秋的香气。

　　“树树皆秋色，山山唯落晖”。我和妈妈走下山，天逐渐暗了下来，山中的颜色改变了，树叶的颜色变暗了，落日的余辉晒在山上，形成了一副晚秋的图画。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表树叶枯黄，代表悲凉，我却觉得秋的颜色是美丽的，是五彩缤纷的，这里有收获的喜悦，还有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

　　小学生四年级作文 篇2

　　暑假，我和爸爸妈妈来到了蒙古大草原。人们常说“夕阳无限好”，我想在祖国北疆洁净的天空下，落日应该与河南老家有所不同吧。为了看北疆的日落，我早早的和爸爸、妈妈来到额尔古纳市西边最高的小土坡上，等候看日落。

　　接近傍晚，炽热的太阳移到了天空的西边，并收起了它耀眼的光芒，在天空中变成了一个大火球。大火球把西边天空的云朵都染成了五颜六色的，非常漂亮。

　　大火球慢慢移动、下落，不一会儿，只留下了半个笑脸。它发出的光线越来越少，旁边云朵的颜色也越来越暗淡，没有刚才那么好看了。身边的树和房顶像被罩上了一层黑色的薄纱，模模糊糊，朦朦胧胧的看不清楚。

　　大火球继续慢慢下落，西边地平线上只留下了一道金线。树梢、房顶更加看不清楚，只看到它们的轮廓，像一只只黑色的怪兽，静静的卧在夜幕下。

　　很快，落日完全消失了，黑暗完全笼罩了大地。

　　望着日落的地方，我想到了那句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”时间就像今天美丽的落日，消逝的飞快，以后我要好好珍惜时间，努力学习，度过一个美丽、充实的人生。

　　小学生四年级作文 篇3

　　每个人都有自己最难忘的一件事，我也不例外，其中让我最难忘的就是爸爸教我骑平衡车了。

　　在一个风和日丽的下午，我迫不及待地拿着新买的平衡车来到一个宽阔的地方。爸爸告诉了我一些注意事项后，我就开始学骑平衡车了。可刚一上去，平衡车就开始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道该怎么办了，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时爸爸走到我的面前和蔼地说：“不要灰心，不要心急，遇到困难要勇敢地去面对。”听了爸爸的话我决定再尝试几次。

　　我再次上了平衡车，在爸爸的鼓励下，我对自己信心十足。照着爸爸的说法骑了起来。平衡车在我的脚下慢慢地向前行走。正当我骑得起劲的时候，意外发生了，前面有个石头我没有看见，平衡车撞到了石头上，车子飞了出去，而我重重地摔在了地上。我忍着疼痛爬了起来，心想：我一定要坚持住！

　　通过前两次的教训，我吸取经验稳稳地站在车上，目视前方，小心翼翼地前行着……经过很长时间，我终于可以平稳地骑着车前行了！

　　这件事，令我永生难忘！而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。做任何事，你只要认真，努力地坚持去做，就一定会成功的。

　　小学生四年级作文 篇4

　　秋天到了，瑟瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成人字形，一边匆匆飞向南方，一边说：“朋友们，再见了，祝你们平安过冬”！

　　深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像被秋雨冲刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地驶向远方。真是秋高气爽！

　　深秋的田野，到处是五谷丰登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑弯了腰；颗粒饱满的高粱红似火……

　　深秋的果园，硕果累累。苹果白里透红，像一个个小灯笼；香蕉又黄又弯，像一只只小船；石榴笑开了嘴，像要吐出一颗颗晶莹剔透的红宝石……

　　深秋的花园，一朵朵菊花争奇斗艳，它们色彩缤纷；有金黄的；有大红的；有淡紫的；有粉红的；还有暗红的；五颜六色的菊花真让我眼花缭乱！

　　深秋的夜晚，天空好似一块黑蓝色的幕布，即将上演一场精彩的晚会。主角出场了，月亮小姐穿着件银白色的长裙，全身散发着耀眼的光芒。星星尾随而来，它们都带上了一颗闪亮的钻石，美不胜收！星星们有的在跳舞；有的在唱歌；还有的在与月亮小姐做游戏……它们真快乐！

　　小学生四年级作文 篇5

　　在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。

　　一颗流星划过天际，站在窗前，吮吸着微风带来的凉意，我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西，准备回老家。而我坐在床上，温习着功课。烦躁的心情，让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上，用眼睛的余光快速地扫过门外，心里想﹕“妈妈什么时候回来？什么时候……”

　　几声敲门声打断了我的思路，门“嘎吱”一声被打开了，一看是妈妈，便假装睡着了。她走进来，摸摸我的头，温柔地说：“好好照顾自己！”随后，便走了。我已进入梦乡，但母亲那温暖的浓浓关切，足以使我酣睡一夜。

　　温暖，存于人们的心中；温暖，来自圣洁的心灵；温暖，可满足人的需要；温暖，可抚平人的创伤。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

　　我想﹕“温暖，应该就是这样的吧！”

　　小学生四年级作文 篇6

　　太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。

　　记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊！”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的老师，我该怎样报答她呢？也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢！她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。

　　不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系；我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声；我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。

　　温暖，真的无处不在！伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖；无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。

　　小学生四年级作文 篇7

　　在我们的学校，有一个五彩缤纷的广场，那个地方是我们校园最美好的一角，你想知道吗？那么接下来你要看好了哦！

　　一进校门口，就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里，最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里，木棉树上黄黄的叶子开始飘落，突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年级的小朋友就会抢着捡，捡了之后，他们可能会用来玩，可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼，像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草，好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍，它们玩得多快活啊！

　　再走近点一看，原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色，有红色、紫色、白色和黄色，其中，我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花，微风吹来，随风舞动着，像和我们一一打招呼，真是美不胜收！

　　广场的左边有一个篮球场，上体育课的时候，那里会分外热闹。

　　早上，如果你在广场里散步，便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场，你觉得它怎样？

　　小学生四年级作文 篇8

　　一年四季中，我最爱的是春天，但我更爱学校里春天的广场。

　　从学校的正门走进去，就踏进了我们美丽的广场。抬头一看，学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，这真是一幅充满书香气息的对联啊！广场的右边是教学楼，旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开，木棉花开，就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围，是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场，相邻的就是两个篮球场了，球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天，大树不仅成为了鸟儿的乐园，还为那些小球员遮荫送凉，让孩子们感觉非常舒适。

　　大课间到了，广场上响起了一阵阵悦耳的声音，那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍，踏着有力的步伐，从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满，顿时，给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。

　　我爱我们的学校，更爱那美丽而又充满生机的广场。

　　小学生四年级作文 篇9

　　我的爸爸看起来没有别人爸爸那样高大强壮反而他比别人更矮一点瘦一点，不过我的爸爸也很有趣很可爱他总是能说些逗的我们开怀大笑的话。

　　平常爸爸不笑时看起来有点凶可是当他笑起来时其实他就是和逗人笑的爸爸，我很喜欢一个卡通人物而爸爸从来就不关注我喜欢什么，有次我把电脑换成了那个卡通人物而后来爸爸有帮我把它换了回来第三次我又把它换成了那个卡通人物而爸爸恼火了“为什么总是把电脑壁纸换成这个一生气就会闹出六个手两个头的怪物”“老爸你怎么知道他生气时会冒出两个头六只手”“你以为我没看过啊我在电脑看了你最近看的电视剧结果我也看了就是这个怪物”听爸爸这么回答我逗的我哈哈大笑。

　　我们家都是讲客家话的.多所以很少说普通话，而爸爸的普通话有时候真的让人不禁大笑。有次我跟妈妈在客厅看电视爸爸接到了个电话爸爸跟别人讲话原来是外地的爸爸咬着一口不太溜的普通话跟别人说，后来我只听见了一句“这个水泥那么鬼的啊”惹得我和老妈躺在沙发上哈哈大笑，笑得根本停不下来。而打电话的爸爸似乎根本没有发现。

　　这就是我那可爱又有趣的老爸。

　　小学生四年级作文 篇10

　　她的背影是最朴实的背影，她的背影是最勤劳的背影，她的背影是最美丽的背影。

　　大年初一的晚上我兴奋得睡不着觉，心里盘算着这个春节该怎么吃，怎么玩。渐渐窗外的彩灯把我迷住了，我准备出去看看。

　　我走出家门，看到路旁的彩灯五彩缤纷。有橘红色的，有橙黄色的，有新绿色的……十分绚丽。在这寂静无声的马路上，传来了一阵轻轻的脚步声。我还没反应过来她就已经走在了我的前面。

　　我远远望去只看见她的背影走在黯淡无光的小径里。她推着垃圾车，认真的打扫每一片落叶，每一块石头，每一个角落。她挥动扫帚，抹去城市的污垢，从未落下一丝灰尘。

　　正是因为她的努力给这座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看见月亮为她褪去黑暗，太阳为她照着光芒，小鸟为她唱着乐曲。

　　望着她渐渐远去的背影我不由得赞叹：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美丽的背影啊！”

　　文章标题非常恰当，开头用排比的手法加强语气，让读者的好奇心更甚，到底是谁的背影这么美丽呢？原来是清洁阿姨的背影。这篇文章感情真挚，笔法细腻，可见小作者是一个悉心观察生活的人。

　　小学生四年级作文 篇11

　　今天，我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。

　　“话说低碳”以生态、节能、节碳为主题，整个展览分为“碳之足迹”、“碳之平衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。

　　通过参观这次展览，让我了解了什么是低碳？低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害，比如：空气污染，地球变暖等状况。

　　我们作为一名小学生，作为祖国的未来，为了我们健康的成长，更要爱护我们的地球妈妈的身体，防止被破坏。我们要从一点一滴做起，从小事做起，从我做起……我们要少开私家车、多骑自行车，少用纸巾、改用手帕，阻止砍树等破坏生态环境的人。用我们自己的微薄之力，来保护着漂亮而给我们生存的地球妈妈吧！我们每个人都要跟低碳交朋友，远离高碳，低碳生活。

　　小朋友们，让我们一起，从小养成低碳生活意识，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。低碳生活，从我做起，从现在做起！

　　小学生四年级作文 篇12

　　有一天，阿姨去喝喜酒，带回来几“瓶”喜糖。这些喜糖的外包装很特别，是一个圆圆的玻璃瓶，那这些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丢掉，不是很可惜吗？那我们就废物利用吧！

　　“啊！放在袋子里的盐又撒了！”

　　听到外婆这么一说，我灵机一动，对外婆说：外婆，你把盐和味精放在这几个玻璃瓶里，这样就不会撒了！

　　“嗨！我怎么没想到啊！咱们的外孙女真聪明！”外婆笑着说。

　　于是，我们就开工了。首先先把瓶子冲洗干净，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾纸彻底把玻璃瓶擦干；接着小心翼翼地把盐和味精倒了进去；最后我在瓶子上贴上一张纸，分别写上“盐”、“味精”。外婆把瓶子轻轻地放进柜子里，自言自语地说：“这下就再也不用担心撒出来了。”

　　帮外婆解决了那么大的难题，我的心里很高兴。那剩下的几个玻璃瓶怎么办呢？对了，我桌子上的笔东一支西一支，乱糟糟的。于是我就把玻璃瓶的盖子拿掉，把笔一支一支地插进去，再在外面贴上一个小狗的粘粘纸。哈哈！我的小狗笔筒就诞生了。

　　做个生活中的有心人吧！让生活低碳又环保。

　　小学生四年级作文 篇13

　　现实的屈于委蛇，龌龊循默，就像华贵的宠物，如影随形，它们骄狂、蛮横、虚浮，它们无恶不作，甚至控制人心，而它们的主人就是人类！

　　人类用贪婪，虚荣的血肉滋补了它们！用本应繁星璀璨的星空交换了死寂沉郁的孤单！

　　素来冷血的蛇也知道要用蜕皮的痛苦洗去一身肮脏的污秽，艳丽的花儿也知道要让落叶的切肤之痛带走凡世的尘埃，猫狗都知道要舍去一身皮毛换得身心的清灵。

　　我们人类也应该有所觉悟吧！

　　蜕尽浮华，显露自我。

　　抛开世俗的污秽，迎接自然的自我，迎接自然的真章！

　　现实的光芒掩盖了星光，让我们难以察觉身上隐藏的点点微光。我想此时我们需要狠狠的摁下开关，灭掉那束罪恶的强光。

　　蜕尽繁华，释放微光。

　　灭掉强力的罪恶光芒，细细寻找闪烁的繁星，闪闪烁烁的光亮，美丽安宁的点缀。

　　蜕尽繁华，仰望星空。

　　看繁星撒满星空，星星之火，璀璨光明！

　　有时，我们真的不需要太强烈的光芒，它会晃花双眼，看不清方向，到双眼看清之时，回头路已经荒芜了。

　　微弱的光芒也可以照亮前方，因为若隐若现所以更加小心，因为更加小心所以不会走错。

　　蜕尽虚伪浮华的装饰，抛开世俗的污秽，看一场夜满繁星！

　　小学生四年级作文 篇14

　　我和小红是同桌，可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗？来，让我悄悄告诉你。嘘！

　　我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时，我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街，爸爸问我想买些什么、想吃些什么，我却和别的孩子不一样，总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天，我总是帮爸爸买东西，还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息，我总是说：“等我洗完了再去吧！”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦，这都是我应该做的。

　　我的同桌就和我不一样了，她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时，她一会儿说昨天晚上看的动画片，一会儿又说自己新知道的谜语，就连上课时，她还趁着老师不注意，悄悄跟我说话！我在想，难道她不觉得累吗？她不仅爱说话，而且还喜欢跳绳。每当下课时，她都会拿着跳绳从教室飞奔出去，“嗖”的一下就不见了人影。

　　这就是我和我的同桌。我不爱说话，可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦，万一被她知道了，她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过，她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。

　　小学生四年级作文 篇15

　　春风吹拂着大地，我听到春天唱起一首悠扬动听的小曲，唤醒沉睡的万物。在这个季节里，有我最喜欢的美景。今天就让我在作文里带您领略春天的美景。

　　你看，柳树抽出了枝条，长出嫩绿的叶子。杨柳姑娘在春风的吹拂下，梳理着她那柔嫩的头发。这让我想起了贺知章写的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。原来，诗句中的美景在我们生活中是真实存在的，甚至更加美丽。

　　滨江长廊的一排排木棉树，树上的一朵朵木棉花，憋足了气，涨红了脸，一片片木棉花红红火火地来参加这个春天的盛宴。看对面江边的桃花也不甘示弱，桃花在枝头欣然怒放，红的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣随风飘落，将绿色的地毯点缀得更加美丽。小草也从土里探出好奇的脑袋，准备参加这隆重的仪式。

　　春天不仅来到草地上，还来到那湛蓝的天空中。不信，你抬头——看燕子由那边的稻田上飞到了这边的柳树下，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，一切都变得温暖了”。

　　春天多好啊！整个世界都在向我们微笑，我喜欢这五彩缤纷的春天。

　　小学生四年级作文 篇16

　　春天是一个美丽的季节，春姑娘轻轻地来了，正如冬爷爷悄悄地走了。瞧，春天来了，万物复苏，那层层积雪正在融化，土地正脱掉那洁白的毛衣，小河上的结冰也在一点一点变成小水滴……

　　春姑娘走呀走，它悄悄地溜进学校里，只见精神抖擞的同学们陆续走向教室，开始了晨读。在那响亮的晨读声中以及美妙的上课铃声中，老师优雅地走进教室，不辞辛苦地为同学们传授着知识。春姑娘看了满意地笑了。

　　春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只见森林里冬眠的动物们抖了抖，从漫长的睡眠中苏醒起来，迫不及待地出来觅食。可爱的小松鼠开始在树枝上跳来跳去，小河里的小鱼小虾也在水面上蹦来蹦去，森林里到处呈现出一片生机勃勃的景色。春姑娘看了开心地笑了，很甜很甜。

　　春姑娘飞呀飞，飞到了田野里，田野上勤劳的农民正在播种。蜜蜂在那花丛里孜孜不倦地忙着采蜜，蝴蝶在那草丛中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在说：你们好，我又回来了……

　　啊，我爱大自然，更爱那美丽的春天！

　　小学生四年级作文 篇17

　　冬，是位冷酷无情的男子，他用冰雪驱散了阳光，用逼人的寒气赶跑了小动物，用寒冷的气息冻结了山河；冬，走过了许多崇山峻岭，在每一座险峻的高峰山岭都洒上了一层厚厚的雪霜，在绿色上洒满了白；冬，游过了许多滔滔不绝的河流，把每一条澎湃的大河都铺上了一层结结实实的冰层，在绿色上铺满了白；冬，迈过了许多生机勃勃的森林，给每一片郁郁葱葱的森林都堆了一层软绵绵的雪花，在绿色上堆满了白。

　　冬，有时也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花给孩子们带来了欢乐，用迷人的姿态给大自然增添了新的景象；冬，带着一片片、一朵朵微笑的雪花，播种在孩子们的面前，他的雪花像孩子们的心一样纯洁；冬，带着一幅幅、一面面迷人的姿态，展现在大自然的面前，他的姿态像一幅画一样美丽；

　　冬，在这个世界上不停地跑动，现在他已经上气不接下气了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束阳光融化了他，融化了这个世界。

　　冬，他既是个无情的男子，又是个大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鲜花来点缀他。

　　小学生四年级作文 篇18

　　听爸爸妈妈说以前的生活很贫困，少有的高楼大厦、公路也是泥巴路，没有多少好吃的，大多数的人都只能住在破屋里面，打电话的人只能用公用电话，人们出门只能用自行车，很少看见汽车。

　　我家在四川的一个小县城，当时我们家庭条件正常，在我们四川条件不好的时候大地震来了。2008年的一场大地震让我们的生活更加困难，房屋倒塌，电力中断，我和小朋友们只能在板房里读书。

　　在政府的帮助和全国人民的支持，我们四川慢慢的站了起来，经过政府的帮助下，我们开始逐渐富有了，我们现在有了高楼大厦，我也搬到了崭新的学校，人们都住的是楼房，我们家庭也有了车，政府也为我们修了许多非常漂亮的路，在路的旁边种了花草树木，四川逐渐逐渐的美丽了起来，妈妈带我到婆婆那里，到了中午吃饭了，饭桌上有许多菜，鱼、虾、猪肉、烤鸭、凉拌鸡，我拼命的吃。婆婆说：慢点吃，想吃啥，就吃啥。我和妈妈吃完午饭就回家了，家里的变化更大，有了电脑、冰箱、电视机、微波炉。等等，我们的生活变化了。

　　最后，我要感谢所有帮助过我们的人，我一定好好学习，长大以后让我们的家乡变的更美好。

　　小学生四年级作文 篇19

　　我有一个愿望，从我懂事以来，还一直没有实现。我盼着，盼着，还是盼着。我在盼着让世界充满爱！

　　我们世界上，还有许多人，无情地杀害着各种可怜的小猪、小牛、小羊等小动物，可没办法呀，为了我们人类的生存，只能对它们说声“对不起了”！可是如果不是为了生存，就请不要随便的伤害它们了。

　　昨天，我们全家经过福联大厦门口时，看见一个穿着破烂的中年人，牵着一只浑身黑毛的小猴子在向路人乞讨，这人和被铁链牢牢锁住的小黑猴来到了我们身边时，我忽然发现这黑猴只有一条腿，而另一只腿很明显是被人砍掉的，可怜的猴子！！那个牵猴人为了自己的生财，竟去残害另一个生命！眼泪即时在我眼眶里打转，终于忍不住滴了下来。妈妈看见了，就搂着我说：“傻孩子，别哭，你真有爱心。有可能是小猴子自己摔断腿，被那人收留的，可是他又很穷，没钱养活小猴子，只好一起出来乞讨。”我点点头，擦干眼泪，心想：但愿事情是这样的！

　　小猴子，你现在过得好吗？你主人有没有欺负你？有的话，我愿帮你出气。我希望和你成为朋友"好朋友，我希望能再见到你！

　　让我们共同祝愿：让世界充满爱！

　　小学生四年级作文 篇20

　　我今年暑假到广州动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。

　　长颈鹿的头上有两只可爱的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。

　　长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时；嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。

　　听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。

　　我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。

　　小学生四年级作文 篇21

　　小时候，每到夏夜，我总爱绕到外婆家的小后院里，和外婆坐在大树底下的秋千上，数天上的星星。“一颗，二颗，三颗……”可总是过不了多久，视线就模糊了。“咦？到那颗了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆总是善意又慈爱地笑起来，轻轻地把我搂进怀里……

　　上学了，我终于知道，天上的星星多得根本数不清，幼时的无知成就了孩童的天真。曾经数星星的娃娃现在成了一个爱和星星说悄悄话的小姑娘。星星成为我诉说欢乐，倾吐烦恼的对象，成为我最知心的朋友。

　　“星星，请听我说，我是你的朋友，你还好啊？”虽然我现在不怎么了解你，但我总有一天会真正认识你，因为我梦想着成为一名天文学家/。我对你的家园充满渴望，我对你的家族更是充满兴趣，我对的一切都充满好奇……

　　站在阳台上仰望，大都市的夜空星星并不“活泼”，但我仍喜欢与她们说话，尽管星星十分遥远，尽管星星根本不可能听见。“星星，我只要望着你静静的身影，心中就会一片平静，你淡淡的星光，会照亮我的心田，是我对未来充满信心和光明……

　　小学生四年级作文 篇22

　　月亮如镜，月圆如盘，像在编织着五彩的花环，又如在窥视着人间的。甜蜜。好幽静、好温馨的夜啊！茫茫夜空，满天的繁星像珍珠撒在碧玉盘里，我想从这碧玉盘里摘下一颗最亮的星星送给我敬爱的妈妈，表达我的心愿。

　　星星，请听我说：那是一个紧张的夜晚，家里停电了，我们家又没有蜡烛，而我的作业也没有做完，妈妈正为没有蜡烛而发愁，外面的一条街也停电了，所以又不能出去买，一片漆黑笼罩着这个家。

　　这时，妈妈趁我没在意，也不知道什么时候就出门了，等我听到关门声时已经晚了，妈妈悄悄地出去买蜡烛，我担心着妈妈在一片漆黑中会不会出什么事，因为这一片全停电了，外面实在是太黑了。哎，我一个人独自躺在床上，望着天空的疏星淡月，真忍不住想摘一颗最亮的星星，为妈妈照亮回家的路。

　　星星，你听见我说的话了吗？你能为我妈妈照亮路吗？这是我唯一的心愿，希望你能把这个心愿带给我的妈妈，那我也就放心了！

　　星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，还留下一丝余辉，星星，请听我说，将这个小小的心愿传给我伟大的母亲吧！

　　小学生四年级作文 篇23

　　星期四，我们学校组织四、五年级去“**月圆园”公园秋游。

　　早上，我们很早就到校了，班级里欢声笑语，今天也是也是一个阳光明媚的日子。因为我们8︰10分就上车了，所以我们很早就到了。我们的第一个项目就是“跳跳云”，这个游乐项目像个非常大的云，白白的，里面是充气的，我们可以在上面活蹦乱跳。我上去了，犹如在天上飞。同学们你推我，我推你，玩得很开心。接着，我们去了“老巨木”，从外面看，那好像一棵巨大的树。我们走到“树”的中间一层，俯看整个“月圆园”。

　　然后我们去了地洞迷宫，里面非常黑，伸手不见五指，一不小心就会迷路。最后，我们去玩了“天罗地网”，一开始，我还以为这个很简单，但上去就发现这个没有我想象的那么简单。我刚爬到第二层，铃就打了，我只能下来，即使有一点点疼，但我觉得这个项目很好玩。

　　时间过得很快，很快就到了集合返校的时间，大家依依不舍地离开了**月圆园。这次愉快的秋游让大家意犹未尽，真希望多来几次秋游。

　　小学生四年级作文 篇24

　　一个平凡的星期三，却使我回味无穷。

　　我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上，我除了吃饭睡觉，几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家（这是不可能的啦。）。随着时间一天天临近，也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……

　　一眨眼便到了比赛当天，我们在老师的带领下，怀着激动的心情，迈着稳重的步伐进入了考场。“叮！”比赛开始了。我拿起考卷，将考题在脑海里转了几圈后，便快速地写了起来。当时考场静的吓人，只能听到写字时的“沙沙”声，这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时，一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着

　　后经过监考老师询问，结果让我们大跌眼镜：原来不知道怎么写！“早赶嘛去了！”我小声嘀咕着。不管他们，继续写！“收卷！”比赛结束，我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻，我感到如释重负，无比轻松……

　　比赛成绩下来了，我得了二等奖，虽然成绩不咋地，但我却有了一种小小的成就感，现在想起在考场的那些事，真是受益匪浅，回味无穷啊！

　　小学生四年级作文 篇25

　　昨天，小贝这个天不怕地不怕的男子汉居然大哭了一场，他可从来没这么哭过，事情是这样的。

　　昨天下午，我们按照医疗卡上说的去带小贝打预防针。这时的小贝，刚进医院，马上察觉到这味道不太对，所以就东张西望，但他毕竟还是小孩，只看到架子上的药盒，而小贝认为是一些香甜可口的零食还以为我们带他进超市呢！所以就笑个不停，还用手指指点点，意思是让我们拿这个拿那个。走了一段路，小贝才发现那些“零食”没了，只剩下一间一间的小房间。我们挑了一间比较干净的进去了，这时，一股刺鼻的浓药水味迎面扑来。再看看小贝，也是吸着鼻子闻这股特别的味道。医生举着注射器来了，小贝作为一名经常打针而富有经验的“老手”，立刻向意识了什么似的，还没等医生给他打针，他就“哇”地哭了起来，四面墙壁的回声再加上小贝的声音，整个医院应该都听得到。可真正到针扎进他的肉胳膊上时，他却立刻停止了哭声，目不转睛地盯着扎进他肉体的针，整个身子一动也不动，和木头人没什么两样，等针拔出来时，他又朝我们“呵呵”笑了起来。

　　虽然那针打完了，可那“哇哇”的哭声还在我耳边回荡。

　　小学生四年级作文 篇26

　　动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。

　　一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”

　　过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”

　　蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。

　　团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

　　小学生四年级作文 篇27

　　我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。

　　记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师

　　当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。

　　等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。

　　转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。

　　这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。

　　小学生四年级作文 篇28

　　听过一句话没：“滴水之恩当涌泉相报。”是啊，我要学会感恩，在这么多帮助我的人中，我要感恩为我呕心沥血的老师，为我遮风挡雨的母亲，对我严格的父亲。

　　我要感恩老师，是老师自己当一根燃烧自己却点燃了我们的蜡烛，是“园丁”培养了我们“祖国的花朵”。是老师把我领上“悬崖”，让我在“悬崖峭壁上飞行。”是老师把我们领进“知识的海洋”，让我探索、学习。老师这一生为了培养学生，付出了多少的心血，多少的汗水，我们应该去感恩老师。我们上课应该更加认真听讲，做作业应更加认真，让老师少批点订正，用好成绩来回报老师。

　　我要感恩母亲，母亲为我遮风挡雨，有困难总是把我挡在身后。每一次考试成绩都在母亲心里不会忘掉；一直检查我作业的母亲，发现了好多叉总是说我骂我，但心里最痛的是母亲的心。母亲自己省钱，但只要是对我学习有用的，是一定会买的，我难道不该向母亲感恩吗？

　　父亲让我学会了要有恒心、细心，对学习不能有一丝的怠慢，告诉我面对困难不要退缩，要战胜它。

　　是你们伴随我度过漫长的岁月，教会我做人的道理，感谢你们！没有你们就没有现在的我！